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学会这些孩子的英语成绩至少增加30分?

发布时间:2016-09-30 17:12:39编辑:365bet体育在线来源:www.356884.com浏览量:

学会这些孩子的英语成绩至少增加30分?

 

学会这些孩子的英语成绩至少增加30分?有家长说:春喜小编你是不是在逗我呢?什么常识这么牛呢?不信的话请看下文哪!

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第一部分:基础常识
 
1.字母:26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
  
2.语音:元音的发音
  
五个元音字母:AEIOU
  

3.词汇:词汇量,近反义词
  
4.句子:大小写,标点符号


第二部分:语法常识

一.名词:名词单复数,名词的格
  
(一)名词单复数
  
1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
  
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
  
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
  
4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
  
5.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea
  
(二)名词的格
  
(1) 有生命的东西的名词所有格:
  
a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt
  
b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags
  
c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes
  
l并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:
  
Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车
  
l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s
  
Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车
  
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:
  
a picture of the classroom a map of China

 

 


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