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幼年学习英语有什么优势?

发布时间:2016-10-11 16:40:11编辑:365bet体育在线来源:www.356884.com浏览量:

幼年学习英语有什么优势?


    其实每个孩子都着很好的学习语言的天赋,只是有时候父母或者老师没有发掘出来,从而导致错过了学习外语的黄金时期,那么孩子年龄小对于学习外语有什么优势呢?

根据调查显示,幼年学英语的优势大概有以下四个:

1.情感因素:不易产生焦虑

    孩子学一门外语,尤其是口语,学得好不好,情感因素有着相当大的影响。不自信,焦虑的情绪状态下是很难取得明显进展的。孩子年龄越小,这种情感因素的影响越小。

    因为年幼的孩子自尊尚未形成,几乎没有孩子学说话(母语)时因为怕说错而不敢开口的。第二语言也是如此,早期学英语,孩子不怯场,不害羞,没顾虑,正如初生牛犊不怕虎。良好的听说环境下,更容易取得快速进步。


2.语言存储的秘密:布罗卡氏区

    孩子大脑中分管语言功能的那块区域叫布罗卡氏区,早期输入的语言被认为是母语,存储在这块区域。布罗卡氏区在2-4岁快速发育。但到了12岁以后,多数人的布罗卡氏区就关闭了。这个阶段才学的语言不再存储在布罗卡氏区,而是存在记忆区。因此使用语言时,要兜一圈去调取,就不那么自如了。


3.重复和模仿:学习语言的有利条件

    幼小的孩子都喜欢重复,爱模仿。这对于语言学习,尤其是口语,是一个极其有利的条件。任何语言的学习,都需要不断地听,说,读。在这个过程中大量积累可理解性输入,积累到一定程度后进行模仿,输出。刚开始可能是含含糊糊的自言自语,逐渐的可以进行有效的对话。


    有些孩子可以模仿原版英语动画片里的语音语调, 惟妙惟肖,这是一遍遍绝不厌烦地听,看,然后一遍遍跟着说的结果。


4.年龄越小,发声器官可调节性越大

    孩子出生后,他的发声器官,如喉,舌,腭,声带,鼻腔,口腔等,尚未发育成熟,早期接触外语,有充分机会运用这些语言,他的发音器官会配合这些语言发音系统细微地调节外形,发出这些语言需要的各种声音。

    可以说当孩子处于幼年时,也就是学习语言的最好的时期,如果能充分利用好这个时期,那么孩子的语言水平也会增加不少呢!


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