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少儿英语早教勿盲目选择!先来了解市场

发布时间:2016-11-17 15:36:33编辑:365bet体育在线来源:www.356884.com浏览量:

   近年来,“不让孩子输在起跑线上”已成为一种全新的育儿理念,随之而来的是早教机构如雨后春笋般遍地开花。调查中记者发现,目前,早教市场存在的问题,不仅是收费价格无章可循,师资力量也是参差不齐。“课程价格高、从业人员无证上岗、缺乏相关部门的约束和管理是当下早教市场的现状。”对此,有专家表示,应尽早明确教育部门对早教机构设立、收费、安全设施方面的监督责任,让早教事业健康规范发展。


  同样一门课程 价格千差万别


  11月7日下午,在位于张店区西五路与联通路路口附近的一家早教机构内,对工作人员“天马行空”的先容,张欣倩与丈夫显得有些无所适从。在该早教机构提供的收费明细上,早教英语的收费价格共被分为3个等级,以一年培训40个学时为例,收费最低的8000元,收费最高的为26000元。面对价格上的巨大差异,张欣倩与丈夫如同患上了“选择困难症”。“都是早教英语,这价格也相差太大了吧?搞不懂究竟有啥区别。”


  张欣倩告诉记者,虽然女儿刚满4岁,但早在半年前,自己与丈夫便已开始为孩子物色早教机构。在咨询了不少于10家早教机构之后,面对价格上的巨大差异,夫妻俩对早教行业的“含金量”产生了怀疑。“即使有区别,也不至于相差万元以上吧?”对于张欣倩与丈夫的上述疑虑,大多数早教机构都给出了如下说明:收费上的巨大差异,实际上并不取决于机构本身的硬件,主要跟授课老师的水平有关。以早教英语为例,由于365bet官网的数量比较少,佣金也因此较高。

  调查中记者发现,早教市场收费虚高的现象由来已久。一个有趣的现象是,虽然许多早教机构在同一授课项目上均有不同价位的培训服务,但多数家长在进行咨询后,最终都会选择收费较高的项目。 “既然要学,当然要选水平高的,在培养孩子的问题上,花钱不能省。”这是眼下许多家长选择早教机构及授课项目时的普遍心理。


  老师鱼龙混杂 课程效果难辨


  早教市场的收费价格为何如此之高?11月8日至9日,记者就此对淄博的早教市场进行了走访调查。11月8日晚,记者在位于张店区世纪路与人民路路口附近的一家早教机构内看到,孩子的年龄多在3岁到5岁之间,年龄最小的仅有2岁。

  “大家这里的早教课程,主要是针对1岁到6岁的孩子开设,内容根据不同年龄段设置有音乐、美术、外语、运动、趣味开发、亲子互动等几个大类,重点培养孩子的注意力、判断力、创造力和表达能力等。”工作人员先容说。

  记者表示想给孩子报名美术方面的培训课程。这名工作人员告诉记者,一节课45分钟,普通班每课时收费150元,高级班280元。“普通班和高级班有什么区别,费用差距这么多,是因为效果有很大差距吗?”“主要是授课老师不同,贵的由早教专家授课,都是大家从济南请的。”工作人员答非所问。见记者犹豫不决,工作人员进而继续进行推销,“单项报名不划算,你可以报个综合班。”

  11月9日上午,记者又以一名应聘者的身份,来到了位于张店区华光路与明清街路口附近的一家早教机构。听闻记者是前来应征英语老师的,该机构的工作人员显得十分热情,在简单询问了记者的年龄、家庭住址及英语等级后,对方当即表示“明天便可以来参加培训”。“主要是培训什么内容,要培训多长时间?”“就是由大家现任的老师给你讲解一下给孩子授课时的方式方法,很简单,一般培训四五天就可以授课了。新任老师每课时薪酬为120元,以后会根据情况进行加薪。”该机构的培训收费明细表上,英语班每课时收费为200元。


  缺乏有效监管 行业无序发展


  调查中记者发现,在目前的早教机构中,绝大多数课程的授课老师年龄均在25岁到30岁之间,虽然一些口碑不错的早教机构将招聘要求设定在三本院校以上学历,但上岗者水平良莠不齐已成为普遍现象。11月9日,现兼职于一家早教机构的美术老师胡欣睿曾向记者透露,部分早教机构中,招聘者入职后仅需听几堂课便会被安排授课。

  记者从物价部门了解到,早教机构属于民办机构和非学历教育机构,其课程价格不属于政府定价或政府引导价,收费标准完全由经营者自主决定。同时,教育部门也表示,早教机构的性质多以企业为主,教育部门不将其列入民办教育进行审批管理,因此,难以从专业角度认定其师资、场地、管理等方面是否规范。

  “目前,早教机构都是通过工商部门进行注册,而不是到教育部门去审批,主要原因是到工商部门注册的门槛要低得多,但在师资力量、教学内容等方面,工商部门却难以对其进行监管。目前,国家还没有针对早教教师的资格认证制度,因此,早教机构关于教师入职的培训考试、考核标准可自行划定,很难保证每名教师都具备从业素质和能力。不可否认,课程价格高、从业人员无证上岗、缺乏相关部门的约束和管理是当下早教市场的现状,这与政府的公共投入及有效监管直接相关。”华中科技大学教育科学研究院副教授刘长海表示,针对这一情况,教育部门应对早教机构承担起相关责任,促进早期教育事业规范发展。


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